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06_RESEÑAS BIBLIOGRÁFICAS

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“LA ARQUITECTURA DE LA REALIDAD” ANTONIO MONESTIROLI (1993)


MONESTIROLI, Antonio: La Arquitectura de la Realidad.Barcelona, Demarcación de Barcelona del Colegio de Arquitectos de Cataluña, Ediciones del Serbal, 1993, 223 págs.

1-Relación del texto con las temáticas del curso.

El libro indaga en el tema de las áreas residenciales a partir de la definición de la arquitectura y del proyecto arquitectónico, estudia la residencia desde los elementos constitutivos de la arquitectura y la ciudad, y por último, expone la experiencia de las áreas residenciales en la ciudad moderna a través de una revisión histórica de las formas de la residencia y la ciudad. Aspectos muy relacionados con la temática del curso.

2-Explicación de las ideas de infraestructura que del texto el estudiante entiende.

El objetivo general de Monestiroli es aproximarse desde la arquitectura y el urbanismo como reflexión disciplinar para dar cuenta de los elementos implicados en su concepción y su construcción. La premisa de que el proyecto es una actividad cognoscitiva, es orientada por la aplicación de un método derivado de una teoría del conocimiento que analiza cómo se establece una relación cognoscitiva desde la arquitectura con la realidad y argumenta cómo el medio para ello es el proyecto. La orientación del proyecto debe ser la conciencia de que a todo elemento de la construcción de la ciudad le corresponde un tema de arquitectura que tiene una realidad propia antes de ser definida de nuevo con el proyecto (MONESTIROLI.1993, p.17), la residencia es uno de estos temas. El autor propone una distinción entre los sistemas formales de la arquitectura y la finalidad para la que es construida. La definición de una idea fundamental de la arquitectura y del tema guía es el proyecto, a partir del cual la arquitectura asume la realidad y cobra forma, es decir, genera su propia realidad. La articulación entre arquitectura y realidad, como la expone Monestiroli, lleva implícito el lugar que le corresponde a la arquitectura, el cual contiene un doble sentido: por una parte, referido a la realidad –la ultura en la que se inscribe- y, por otra, el lugar que la propia arquitectura propone y construye -una realidad específica-. Esto lo desarrolla en cuatro textos autónomos: Realidad e historia de la arquitectura, Las formas de la residencia, La ciudad como aventura del conocimiento y Arquitectura, naturaleza e historia, escritos entre 1974 y 1982.

3-Opinión crítica del texto en relación a las ideas de infraestructura o prefabricación.

El texto ofrece una visión de la vivienda desde el analisis arquitectonico y permite entender este aspecto con modelos de ciudad y de vivienda como Pavia, Lübeck o La ciudad para tres millones de habitantes de Le Corbusier. Por lo tanto el texto es muy rico en detalles y explicaciones sobre el porque de las decisiones arquitectonicas que se toman.

4-Obra/proyecto directamente relacionada con el texto y el curso.

La ciudad para tres millones de habitantes de Le Corbusier

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“ELADIO DIESTE: INNOVACION IN STRUCTURAL ART” Stanford Anderson (2004)


ANDERSON, Stanford: Eladio Dieste : innovation in structural art. New York : Princeton Architectural Press, 2004.

1-Relación del texto con las temáticas del curso.

Este libro habla sobre la obra arquitectónica del arquitecto Uruguayo Eladio Dieste. La obra de este arquitecto se encuentra en importante relación con el contenido del curso ya que los principios de prefabricación, versatilidad, y estudio del espacio desde el punto de vista de la economía de los recursos se encuentran muy presentes.

2-Explicación de las ideas de infraestructura que del texto el estudiante entiende.

La principal aportación de Eladio Dieste al ámbito de la arquitectura fue el desarrollo y estudio en gran profundidad del uso de la cerámica armada. Este recurso permite una gran versatilidad a la hora de construir tanto en el aspecto espacial como en la optimización de los recursos. El sistema estructural consta de elementos cerámicos unidos por una armadura que logra crear una malla  estructural de muy poca carga y espesor capaz de cubrir grandes luces. Y no solo eso, sino que permite elaborar muy diversas formas por lo que este recurso se presenta como un elemento muy maleable y con una sencilla disposición en la obra.

Si atendemos a los detalles estructurales se comprende como obras de este arquitecto tales como “La Iglesia Parroquial de Cristo Obrero” posean un asombroso uso de la curva y la forma irregular dado que la necesidad de apoyos de este elemento estructural es practicamente despreciable.

3-Opinión crítica del texto en relación a las ideas de infraestructura o prefabricación.

A pesar de sus importantes propiedades este tipo constructivo parece que no atrae demasiado, quizá por su apariencia algo alejada de los cánones actuales. Sin embargo y bajo mi opinión, este sistema es una opción muy viable para el momento arquitectónico en el que nos encontramos en el que la linea recta esta perdiendo la partida y la versatilidad y la libertad de formas y apoyos es algo primordial.

4-Obra/proyecto directamente relacionada con el texto y el curso.

La Iglesia Parroquial de Cristo Obrero. Eladio Dieste. 1952.

Segura Díaz, Alfonso; et alt.: “LES MAISONS LOUCHEUR. LA MÁQUINA PARA HABITAR SE INDUSTRIALIZA”


Segura Díaz, Alfonso; et alt.: “LES MAISONS LOUCHEUR. LA MÁQUINA PARA HABITAR SE INDUSTRIALIZA”
Revista “Proyecto, progreso, arquitectura”. Nº 6: Montajes habitados: vivienda, prefabricación e intención. Mayo 2012. Universidad de Sevilla.

1.- RELACIÓN DEL TEXTO CON LO DADO EN EL CURSO.

Los nuevos estudios sobre la edificabilidad de nuestros tiempos han llevado a numerosos arquitectos a analizar sobre las nuevas técnicas de construcción y sistemas constructivos por los cuales satisfacer las necesidad básicas de habitabilidad con un mínimo esfuerzo en su ejecución en obra. Estos procedimientos se han llevado a cabo por medio de técnicas de construcción en seco así como la intención de crear una posibilidad de producción en serie de un prototipo de vivienda concreto para el habitante en base a las necesidades funcionales que son imprescindibles.

Al maestro de estos estudios le podemos considerar a Le Corbusier. El cual pretendía no hacer casas que parecieran artefactos industriales sino responder con precisión a las necesidades funcionales del hombre moderno. En las Maisons Loucheur se refiere a ello como la fusión de los modos de hacer artesanal e industrial nuestras viviendas y consiguió producir una variedad de prototipos de viviendas en serie con las técnicas constructivas del lugar y teniendo en cuenta la capacidad operativa de los constructores locales.

A lo largo de este curso hemos estado trabajando sobre estas investigaciones por las cuales conseguimos elaborar proyectos que en su distribución interior y su relación con el edificio tuvieran la respuesta a estas necesidades del hombre. Es el caso del último trabajo realizado por los alumnos en cuanto a una edificación en seco se tratase. En 1929, Le Corbusier titulo una conferencia en Buenos Aires “Las técnicas son la base misma del Lirismo”, atribuyendo a la parte material y constructiva de la arquitectura un papel esencial en el éxito de la disciplina de la faceta constructiva.

 Maisons Loucheur

2.- EXPLICACIÓN DE LAS OBRAS DE INFRAESTRUCTURAS Y CONSTRUCCIÓN.

Los avances técnicos en materiales y construcción, olvidados por los arquitectos con el paso del tiempo y siempre, por culpa de querer investigar más y más, se volvieron a tener presentar para desarrollar un nuevo lenguaje en el que la construcción tuviera un sentido para lo que se estaba realizando. En 1928 se había aprobado la Ley Loucheur, con la que se ofrecían ayudas públicas para la construcción de 200000 viviendas de bajo coste y 60000 de coste moderado; persiguiendo un doble objetivo: por un lado abastecer la demanda de vivienda obrera y por otro revitalizar la industria siderúrgica.

Le Corbusier trabajará sobre un prototipo adaptado a las posibilidades técnicas del contratista con dos opciones de ejecución: toda la estructura vertical de acero, o bien una combinación de soportes metálicos con muros de carga. El cerramiento se prevé prefabricado con paneles de gran formato con subestructura oculta. Esta propuesta nos recuerda a la más que estudiada propuesta Dom-ino en la que tres planos paralelos horizontales sujetan un entramado de pilares que permiten libertad en planta y fachada. No obstante, y pese a que sea un prototipo que deja todas las posibilidades abiertas, no es excesivamente genérico, mientras que Les Maisons Loucheur apuestan ya por una formalización concreta de envolvente y particiones, así como por unos materiales ya concretados.

En todo caso, la obra de le Corbusier es una constante búsqueda de la reconciliación dando como resultado un objeto tan rico en matices como en contrastes. Es más que reconocido las cuatro versiones que propone en su proyecto: gran salle, chambre fixe, chambre mobile, y tipe 45 m². La evolución natural del proyecto parece encaminarse en la disposición de la escalera de comunicación con el terreno en el centro de la planta, para ir desplazándola al exterior y ser sustituida por un vacío asociado a una zona de día y un núcleo de baños y almacenaje.

 Loucheur escalera exterior Loucheur nucleos humedos loucheur pareado

3.- OPINIÓN ACERCA DEL TEXTO EN FUNCIÓN DE LAS OBRAS DE INFRAESTRUCTURAS.

Este programa se define como una interpretación mínima, así como la voluntad de elevarse sobre el terreno, una construcción híbrida industrial y artesanal a un tiempo concreto y la agregación de viviendas de forma pareada, son las claves arquitectónicas de este proyecto. Cabe destacar que puesto que los espacios proporcionados por Le Corbusier juegan con un protagonismo en el interior de vivienda demasiado desmesurados, haya arquitectos como Jean Prouvé que participan en esta investigación con su aportación para un modulado prefabricado de estos, sobre todo, núcleos húmedos que es el que articula toda la planta, adquiriendo así un peso fundamental en la propuesta.

 4.- OBRAS DIRECTAMENTE RELACIONADAS CON EL TEXTO.

  • Maision Minimum. Estudio de 35 Rue.

  • La casa del jardinero de la Villa Saboye. Esstudio de 35 Rue.

  • Villas de Madame du Madrot, Jacquin y Goldenberg. Tim Benton.

  • La Rochelle – La Pallice. Jorge Torres. (1945 – 1947).

Zumtor, Peter: “Atmósferas.” Editorial Gustavo Gili SL, Barcelona 2006


Zumtor, Peter: “Atmósferas.” Editorial Gustavo Gili SL, Barcelona 2006 

 1 – Relación del texto con las temáticas del curso.

En el texto, Zumthor nos habla desde su propia experiencia de la creación de la atmósfera. Resume en diez puntos las cualidades que tiene que tener un edificio para ser capaz de generar una atmósfera, un escenario donde suceda la vida en la ciudad. Una de las ideas que se entiende en el texto es la importancia de la infraestructura dentro de la capacidad de generar atmósferas, pues es a través de las infraestructuras como los usuarios se relacionan con el edificio.

2 – Explicación de las ideas de infraestructura o prefabricación que del texto el estudiante entiende.

En el texto se divide en diez puntos o experiencias de la atmósfera. Encuentro que, en algunos de los puntos, se habla de la infraestructura no como las partes de un edificio que dan servicio al mismo, sino a los espacios anexos al edificio. En este sentido, Zumthor nos dice que es igual de importante crear un recorrido previo al edificio que crear un recorrido interior. Estos espacios, ya sean exteriores o interiores, deben ser capaces de emocionarnos, de causar una impresión en nosotros.

Además, esta infraestructura pretende crear espacios donde los habitantes se relacionen, espacios donde se fomente el intercambio. Estos espacios debe de ser capaces de sugerirnos movimiento, deben ser capaces de ser recorridos y deben sugerirnos su recorrido.

Zumthor comenta también la importancia de los materiales en el diseño. Compara la creación de un edificio con el cuerpo humano. Los materiales se colocan por capas, formando pieles, capas resistentes (huesos, músculos), elementos de transporte (arterias y venas), etc.

 3 – Opinión crítica del texto en relación a las ideas de infraestructura o prefabricación.

Zumthor nos deja ver la importancia de los espacios comunes, las infraestructuras. Deben ser, dice, elementos que nos permitan movernos libremente, pero deben estar ideados con un recorrido pensado por el arquitecto. El visitante debe pensar que puede moverse libremente aunque los recorridos hayan sido preestablecidos. Estos recorridos son importantes por la relación que tiene el sujeto con los espacios. Si conseguimos crear una cierta tensión en un punto, generaremos movimiento hacia o desde el mismo, y así conseguiremos

Por eso, la idea que plantea de la Arquitectura como entorno me parece interesante. La idea de que, con el paso del tiempo, se recuerden los espacios como escenarios del imaginario de los habitantes de la ciudad me hace pensar que la implantación del edificio en su entorno ha sido perfecta. Durante el curso se ha hablado de la importancia del edificio y su relación con su entorno, haciendo hincapié sobre las infraestructuras de su entorno. Tras leer este texto, me queda claro que la infraestructura no sólo son las calles, caminos, plazas y parques que puedan existir entorno a nuestra parcela o nuestro edificio. Los edificios de su alrededor, los vacíos y llenos que encontremos en la manzana o barrio donde se implanta, son también parte de esta infraestructura.

4 – Citar al menos una obra / proyecto directamente relacionada con el texto y el curso.

Termas de Vals. Peter Zumthor

“TONY GARNIER Y LA CIUDAD INDUSTRIAL, 1899-1918”. Kenneth Frampton.


KENNETH FRAMPTON: “Tony Garnier y la ciudad industrial, 1899-1918”. En Historia crítica de la arquitectura moderna. Barcelona. Editorial Gustavo Gili, 11ª edición. 2002. págs. 102-106.

1-Relación del texto con las temáticas del curso.

En este capítulo del libro Historia crítica de la arquitectura moderna, se nos presenta el modelo de ciudad industrial que Tony Garnier desarrolló en una región de Lyon. La elección de este capítulo se debe a la presencia en él de los temas de modulación, estudios sobre la luz y espacios verdes, aspectos muy importantes y que hemos desarrollado a lo largo de todo el curso, tanto en los proyectos del Parque del Alamillo como en el ámbito del Parque Guadaira.

2-Explicación de las ideas de infraestructura que del texto el estudiante entiende.

Garnier proyectó una ciudad para 35000 habitantes en un paisaje montañoso que correspondía en términos generales a la región de Lyon. El arquitecto integra su proyecto de forma sensible, con una zonificación diferenciada que anticipaba los principios de la Carta de Atenas de los CIAM, de 1933.

Es destacable la intención de Garnier de crear una ciudad sin propiedad privada, sin iglesias ni cuarteles, sin comisaría de policía ni tribunales de justicia; era una ciudad donde toda la superficie no construida era parque público. Dentro de la zona construida Garnier estableció una tipología residencial variada y completa, con trazados generados que estaban modulados mediante una jerarquía de calles arboladas de diversas anchuras.De nuevo, la aparición de lo modular, del módulo como generador de espacios repetibles y organizados en base a unas dimensiones coherentes, que responden a unas necesidades concretas.

Las escuelas estaban colocadas en los barrios residenciales para dar servicio a distritos específicos, mientras que las instalaciones para la formación técnica y profesional estaban situadas entre los sectores residencial e industrial.

3-Opinión crítica del texto en relación a las ideas de infraestructura o prefabricación.

A pesar de quedarse sólo en prototipo, el proyecto de Garnier para esta ciudad industrial era un proyecto lleno de intenciones. Aún siendo un proyecto de principios del siglo XX, las enseñanzas que se pueden extraer de él para la actualidad son muchas. Una ciudad debe estar volcada hacia el espacio público, los espacios verdes son de vital importancia en la trama de la ciudad actual.

La funcionalidad de estos espacios parece ser una asignatura pendiente en la ciudad actual, ciudad cada vez más pensada para el uso del automóvil, lo que conlleva a un casi total abandono del espacio público. No se puede pensar una intervención en un determinado ámbito ignorando el contexto, los vacíos y los espacios que generaremos al exterior. El espacio público debe ser, a mi entender, tan vividero como los espacios privados. Estos deben coexistir, generándose entre sí, cosiéndose y sirviendo de base para la vida diaria de los usuarios.

Por otra parte, la modulación en un determinado tipo de viviendas debe determinar la modulación de los espacios públicos. Ambas modulaciones deben estar relacionadas entre sí y ser generadoras de una arquitectura funcional, que cubra las necesidades de los que la habitan.

4-Obra/proyecto directamente relacionada con el texto y el curso.

Ciudad jardín. Ebenezer Howard. 1898.

“PREFABRICACIÓN LIGERA DE VIVIENDAS, Nuevas premisas”. LA MAQUINA OCULTA. F. Javier Terrados Cepada. (Sevilla, 2012)


F. Javier Terrados Cepada: Prefabricación ligera de viviendas, nuevas premisas. LA MAQUINA OCULTA. Sevilla. Secretario de publicaciones de la Universidad de Sevilla, 2012, 237-343.

1 – Relación del texto con las temáticas del curso

Para Reyner Banaham hay dos razones por las que las instalaciones no han encontrado una practica estable en la arquitectura moderna. La primera es por que son demasiado nuevas para lidiar con los grandes eslóganes de la arquitectura. Como decía Le Corbusier: “para Ledoux era fácil: nada de tubos”. La segunda es que la invasión de las instalaciones es un echo y los arquitectos sienten que es una amenaza para su posición en el mundo. El espacio domestico actual solo es posible con la inclusión de máquina pero el usuario tiende a preferir que san lo mas invisibles posible. Con la misma época dorada “sin tubos” que Banham reconoce en Le Corbusier.

Puesto que en el curso hemos tenido la experiencia de descubrir la dificultad que supone ceder un espacio a las instalaciones, entiendo que La máquina oculta, es un tema muy recurrente para ahondar en el concepto de infraestructura.

2 – Explicación de las ideas de infraestructura o prefabricación que del texto el estudiante entiende.

Para explicar la idea de infraestructura no vamos a centrar en cuatro aspectos, cuatro máquinas:

Primera máquina: La ambiental, el fuego en el campamento primigenio, la chimenea para Sebastiano Serlio con su capacidad multifuncional y por ultimo, el invisible, el suelo radiante introducido por Fran Lloyd Wright en Chicago que mas tarde paso a formar parte de la producción de vivienda en serie de Levittoun.

Que entiendo de la primera máquina, pues que en occidente desde siempre hemos intentado acondicionar nuestro entorno para obtener el mayor bienestar posible prescindiendo de ropaje que nos cobije, mas aceptado en la cultura oriental donde el acondicionamiento no nos lo da nuestro entorno, sino que se obtiene con nuestro propio cuerpo.

Segunda máquina: interfaz que regula las relaciones físicas con el entorno. La ventilación, el intercambio energético e higrométrico y la luz. Siempre ha sido una preocupación, desde la época victoriana con la necesidad de ventilar por los olores hasta Louis Kahn. Por útimo reflexionemos en la incidencia que tiene nuestra norma en los mecanismo de ventilación ya sean forzada, natural o mixta y la cantidad de espacio que necesita. Como consecuencia, el enorme esfuerzo en situar estos conductos.

Tercera máquina: es la audiovisual, que regula las relaciones con la conciencia colectiva. A pasar del la elevadísima trasformación que esta máquina a tenido desde la bibliotecas o cuartos de máquina hasta la radio y la televisión, la auténtica revolución esta en como el espacio arquitectónico para esta máquina a dejado de ser un lugar concreto en la vivienda para asociarse a la movilidad con las nuevas tecnologías inalámbricas.

Cuarta máquina: o “cuartos húmedos”, dedicados a la preparación de alimentos o a la higiene.  Hasta hace muy poco estos espacios tendían al mínimo haciéndose progresivamente mas compactos y especializados pero hoy en día estamos ante un cambio en el modo de vida que esta tendiendo a hacer de la cocina un espacio mas ambiguo y diluido donde las maquinas no lo monopolizan sino que lo complementan. Deberíamos empezar a pensar de la misma manera con los baños, lo que Winifred Gallagher a denominado el “potencial de cuartos de estar” del cuarto de baño.

3 – Opinión crítica del texto en relación a las ideas de infraestructura o prefabricación.

Las instalaciones ocupan en la vivienda  entre el 33% y el 66% de la documentación. Cuando la casa tiene tal cantidad de instalaciones, porqué tiene que contenerlos. No deberíamos pensar que en realidad la casa tiene como función ocultarlas. Porque no apostamos porque las instalaciones se muestren, sean objetos arquitectónicos que no se ocultan sino que estructuran el espacio. “En cualquier caso, los proyectos de arquitectura deben dar respuesta arquitectónica al alojamiento de instalaciones, asumiendo su presencia como piezas de composición”.

4 – Citar al menos una obra / proyecto directamente relacionada con el texto y el curso.

Casa Bayley de R.Neutra (1946), contaba con núcleo de instalaciones prefabricados.

Casa Jacobs de Wright (1936), saca la cocina de las traseras.

“Casas electrodométicos” de Alison y Peter Smithson.

“Centro George Pompidou de Richard Rogers” (1977-1977).  Contiene todas las infraestructuras en la piel exterior.

“CENTRO GEORGE POMPIDOU”. RICHARD ROGERS (Paris, Francia 1971-1977)


RICHARD ROGERS en asociación con Renzo Piano (Paris, Francia 1971-1977): “Centro George Pompidou”. Arquitecturas del futuro, Richar Rogers. Autor: Kenneth Powell. Italia: Ediciones Birkhäuser, 2006, 237-343.

1 – Relación del texto con las temáticas del curso

El proyecto reúne los temas que han caracterizado la arquitectura de Richard Rogers. Piel y estructura, tecnología, flexibilidad, movimiento y antimonumentalismo. Estos temas son los que introducen la obra en la temática del curso.

Para justificar la idea de ciudad como itinerarios ligados a usos alternativos como la información, el turismo y el ocio, que ofrecen una visión más discursiva de la ciudad. De espacios que se tornan rutas urbanas y hacen caminar a sus habitantes por nuevos escenarios arquitectónicos, de ciudades que trata también de reconvertir algunas de sus infraestructuras espaciales -públicas- en rutas escenográficas que tienen como paisaje a la propia arquitectura de la ciudad que además se adapta a la escala y la geometría humana. El Centro Pompidou crea un lugar democrático donde se pueden dar citas personas de distintas edades y credos, espontaneo y solemne a la vez y la pieza central de un barrio parisino regenerado. “Mas allá de lo meramente arquitectónico el logro de Rogers y Piano en el Beaubourg fue urbanístico, se pretendía que el edificio y la gran plaza pública revitalizaran un área de Paris que había entrado en decadencia”. Según Rogers: ¨las ciudades se deben adaptar a las necesidades de la gente¨.

2 – Explicación de las ideas de infraestructura o prefabricación que del texto el estudiante entiende.

Las ideas de infraestructuras y prefabricación en la obra son claras y contundentes dando como resultado una arquitectura high-tech ( termino aborrecido por Rogers):   Dado la necesidad de dotar a los espacios internos de una gran escala y flexibilidad, Roger optó por espacios que no estuviesen coartado por instalaciones ,reflejando la idea de “espacios servidos y servidores” de Kahn, trasladando todas a hacia fuera, insertas en el envoltorio del edificio. Como Richard Roger dice: “es un contenedor flexible, una maquina dinámica de comunicaciones, dotada de buenos servicios y construida con elementos prefabricado”. Y aquí tenemos la otra idea, elementos prefabricados, pues esta construido con una estructura de acero con elementos de grandes dimensiones hechos en la fábrica y transportados al lugar donde se hace el acopio y montaje.

3 – Opinión crítica del texto en relación a las ideas de infraestructura o prefabricación.

A pesar del afán por perseguir el anti monumentalismo, esta obra sigue atrayendo a mas de siete millones de personas al año. Lo que nos hace pensar en el significado exacto de monumento. En mi opinión un monumento es algo mas que un pieza, es un logar de encuentro y multifuncionalidad, un logar con el que un barrio se siente identificado, un espacio para el ocio, la contemplación y las relaciones entre personas

4 – Citar al menos una obra / proyecto directamente relacionada con el texto y el curso.

“A Home is not a House” Banham.

Castillo Hedingham, Essex N.W.,Inglaterra, siglo XII.

Casa Esherick, Finlandia, Louis I. Kahan, 1959-61.

Casa Bola de Nieve, Alison y Peter Smithson, 1956.

Trans-Duo House, Keck and Keck, 1941.

Frank Lloyd Wright. Arquitectura Moderna. The Kahn Lectures. Princeton 1930. Introducción Neil Levine.


Relación del texto con la temática del curso:

Frank Lloyd Wright en las Kahn Lectures aborda diferentes temáticas, en el capítulo 1: ‘’Maquinas, materiales y hombres’’ trata el sistema constructivo dominante en Estados Unidos, la construcción en acero y como se está desaprovechando su potencial ‘’imitando’’ edificios y monumentos de la antigua Europa, dice que hay que aprovechar el sistema constructivo y de esta manera también resolver la problemática de un nuevo estilo.

A medida que avanzaba en el libro iba relacionando lo que decía Wright sobre un buen uso de la tecnología con lo expuesto en clase sobre la prefabricación y como debíamos aprovechar el sistema constructivo, convirtiéndolo en una ventaja y no una problemática del proyecto.

La arquitectura orgánica de Wright se basa en la creación de espacios humanos que armonicen con la naturaleza. Se trata de “vincular el edificio con su emplazamiento”. Solo lo realmente significativo tiene lugar: hay que reducir a lo indispensable. Wright propone una nueva ciudad descentralizada, la Broadacre City, en la que la congestión y la superconcentración desaparecerán. Esta nueva ciudad encontraría su lugar dispersa en el campo y, en la horizontalidad, con ayuda de las infraestructuras.

Sus proyectos responden a una infraestructura y un sistema constructivo que conviven en armonía.

Explicación de las ideas de infraestructura y prefabricación en el texto:

MAQUINAS, MATERIALES Y HOMBRES: sí, estos son los medios con los que el arquitecto americano obtendrá su arquitectura, si es que existe tal arquitecto y si es que América llega a tener alguna vez a dicho arquitecto.

LAS ARTES Y LOS OFICIOS DE LA MAQUINA. Al igual que en ningún oficio se prospera hasta que no se dominan las herramientas, en América tampoco habrá un orden social válido hasta que la sociedad norteamericana domine los elementos con los que trabaja.

 En esta era del acero y el vapor, las herramientas con las que se escribirá un verdadero documento de la civilización son los pensamientos científicos que se han hecho prácticos en hierro.

En esta parte del libro, lo relaciono con las ideas del curso en lo referente a la tecnología de la prefabricación y su uso, el sistema prefabricado debe responder a la función del edificio, beneficiándonos de las ventajas de este sistema.

El libro continuando con ejemplos de cómo la tecnología de la que dispone la sociedad norteamericana se desaprovecha recreando una imagen pasada. La sociedad americana necesita un nuevo estilo acorde a las herramientas y tecnología de la que dispone. En las obras del autor, personalmente, materiales como el acero, el hormigón, el vidrio… se complementan y responden a la función del edificio.

En la última parte del capítulo el autor habla sobre la ciudad y como esta forma una red. Esta red está formada por una serie de infraestructuras, comunicación, red viaria… que Wright compara con un sistema nervioso, todo está cosido. También habla de cómo esa red puede modificarse de manera que sea la infraestructura la que responda al modelo de ciudad y expone ejemplos como el proyecto de ciudad: Broadacre City. La infraestructura no solo se queda a nivel de equipamientos sino que también forma parte de un sistema constructivo, todo ello responde a un correcto uso de la tecnología de la que disponen

Opinión personal:

Esta obra es un texto fundamental que recoge las Kahn Lectures que Frank Lloyd Wright pronunció en 1930. En ellas, el autor expone los cuatro principios de una arquitectura fundamentalmente nueva y orgánica que se aleja de los cánones de los estilos históricos. Es un manifiesto contra el eclecticismo arquitectónico estadounidense. Personalmente me ha parecido un libre muy interesante y ameno, sobre todo la parte de las conferencias, el libro recorre la arquitectura americana de comienzo de siglo XX y como en Estados Unidos se lleva a cabo una compra de obras clásicas de Europa, pero se construyen con una tecnología innovadora. El autor defiende el uso de la máquina para una función acorde a su tecnología, propone dejar el anacronismo de construir edificios de la antigua Europa con una técnica del siglo XX. Siendo esta técnica la que cree el estilo, la arquitectura este en armonía con la tecnología empleada, de manera que el edificio y su diseño respondan a una tecnología acorde a él. La cualidad de la maquina responda a la cualidad del hombre.

En las páginas de este libro, Wright nos habla en definitiva de lo que para él son conceptos absolutos de Estilo y de Belleza y de lo que es verdaderamente una arquitectura por y para el hombre, la arquitectura orgánica.

Citar al menos una obra / proyecto directamente relacionada con el texto y el curso:

– Broadacre City. Frank Lloyd Wright. 1932

– Small Town Hall. Armazón enfoscado. 1912

“INDUSTRIALIZACIÓN/PREFABRICACIÓN”. Jean Prouvé.


JEAN PROUVÉ: “Industrialización/prefabricación”. En Conversaciones con Jean Prouvé. Barcelona. Editorial Gustavo Gili, 2005. págs. 36-39.

1-Relación del texto con las temáticas del curso.

Jean Prouvé habla en este capítulo de los orígenes de la prefabricación y la construcción de viviendas en serie. Esta industrialización surge tras la posguerra. Antes, muy pocas personas hablaban de esta evolución en la producción arquitectónica.

Prouvé proponía la racionalización en la concepción de sus edificios, y creía en una industria de la vivienda que construyera casas con la misma precisión que se construían aviones o coches. De ahí se extrae la relación de este documento con la temática del curso, del intento de aplicar la producción industrial y en serie a la construcción.

2-Explicación de las ideas de infraestructura que del texto el estudiante entiende.

Lo que más me ha llamado la atención de este capítulo es una frase que, literalmente, dice así: A mi entender, hay que proponer siempre un conjunto y no un fragmento. Prouvé nos recuerda aquí la tónica a seguir en el proceso de diseño y construcción de un proyecto. Se defiende aquí la idea de la construcción de viviendas prefabricadas como un objeto completo, como lo haría un fabricante de automóviles o de neveras, sin opción a que terceras personas interfieran en el diseño y en el producto final.

También se recalca  el rechazo hacia el sistema de creación de los componentes. Para hacer arquitectura, los componentes deben ser coherentes entre sí. No se puede construir escogiendo los elementos de un catálogo, tal como señala el propio Jean Prouvé. Hay que proponer siempre un conjunto y no un fragmento.

Todo esto me ha recordado al proceso seguido en el último ejercicio del curso, cuando, a partir de la ordenación del ámbito de actuación, hemos llevado a cabo el resto del proyecto. Hemos caminado desde el conjunto a las partes.  Las propuestas deben plantear cosas completas, y todos los elementos deben ser coherentes entre sí.

A partir de esa estandarización, sobretodo en el sistema estructural, se podrán crear variaciones y distintos acabados, siempre que se posea profundo conocimiento sobre el tema que se está tratando.

3-Opinión crítica del texto en relación a las ideas de infraestructura o prefabricación.

Sinceramente, me ha parecido muy interesante esta reflexión sobre la prefabricación y la construcción en seco e in situ, unida a la introducción sobre los orígenes de esta evolución necesaria en la arquitectura del siglo XX. Desde siempre, la economía ha condicionado la producción arquitectónica, y esta búsqueda de la estandarización supone una salida muy viable hacia la construcción de viviendas económicas que sean capaces de paliar todo tipo de necesidades. La construcción modular, de rápida ejecución, en hormigón y acero, fue uno de los principales temas en la obra del artesano Jean Prouvé.

Fue promotor de la construcción en seco, asunto que nos ha ocupado durante gran parte del curso.

Las aportaciones de Prouvé en el campo estructural y en la simplificación del proceso constructivo fueron apreciadas por arquitectos como Le Corbusier u Oscar Niemeyer, a pesar de que muchas de sus obras no pasaran de prototipos.

4-Obra/proyecto directamente relacionada con el texto y el curso.

Unité d’habitation, Marsella, Le Corbusier. 1946-1952.

Hearn, Fil : “Capítulo 10: La estructura honrada como armazón del proyecto”. En “Ideas que han configurado edificios.”


Hearn, Fil : “Ideas que han configurado edificios”. Capítulo 10: La estructura honrada como armazón del proyecto. Barcelona: Editorial Gustavo Gili SL, 2006. pp. 225-253.

 1 – Relación del texto con las temáticas del curso.

En este capítulo del libro, se trata, desde el punto de vista histórico, del tema de la estructura dentro de un edificio y su evolución.

La estructura, hasta principios del sXIX, no era más que un lienzo sobre el que colocar elementos que la escondían. Gracias a Ruskin y a Viollet-le-Duc, empieza a cambiar la idea de estructura como algo que forma parte de la arquitectura y el diseño de los espacios. La estructura deja de ser escondida ( y casi olvidada) para ser mostrada como un elemento más de diseño.

2 – Explicación de las ideas de infraestructura o prefabricación que del texto el estudiante entiende.

Precisamente, gracias a una nueva concepción de la estructura, surgen nuevas ideas para el desarrollo de nuevos edificios. El rascacielos, o edificio en altura, surge de la idea de combinar nuevos materiales (hierro y acero) con las teorías de Viollet-le-Duc sobre la estructura de un edificio, cuyo principal postulado era el de construir un esqueleto estructuralmente eficiente, capaz de soportar movimientos del terreno y empuje de vientos. Louis Sullivan sentó las bases de la edificación del rascacielos basado en tres principios: una planta sótano donde colocar las instalaciones, una serie de plantas idénticas (salvo la planta baja, pues es la que da acceso al edificio y debe ser tratada de manera diferente) y un ático, dedicado también a instalaciones. La forma de concebir el edificio resaltaba además su característica principal, la verticalidad, y se traducía en una estructura espacial metálica con pilares verticales que se extendían hacia arriba, atravesando forjados. Wright más adelante hará una aportación, creando un núcleo rígido en el interior del edificio, con forjados en voladizo.

Pero esto no sólo se aplica a grandes edificios, sino que arquitectos como Frank Lloyd Wright o Le Corbusier empiezan a aplicarlos a proyectos domésticos. La vivienda pasa a ser un campo de exploración de las nuevas ideas de la estructura, y esta pasa a cobrar más importancia en la imagen del edifidio. La misma idea que surge para la construcción del rascacielos es utilizada por Le Corbusier, quien crea un sistema prototipo de pilares y forjados de hormigón armado, liberando la planta y permitiendo la misma flexibilidad que daban las estructuras de acero en los rascacielos. El cerramiento de este sistema sería ligero, pues gracias a los pilares no necesitaríamos muros de carga.

Aunque el capítulo continúa con más ideas (pues también se mencionan las casas prefabricadas como la Casa Dymaxion de Buckminster Fuller y la importancia de las instalaciones dentro del edificio y su configuración), la idea de implicar la estructura en el diseño y el cambio de mentalidad de la época es una de los temas más importantes del capítulo. La concepción del edificio en altura como necesidad por falta de espacio es una constante a lo largo de nuestra era. Hoy en día, los edificios en altura no sólo se usan estos edificios para oficinas, como se planteaban originariamente, sino que también albergan usos residenciales.

A lo largo del curso, hemos podido constatar la importancia que tiene la estructura dentro del diseño del edificio. El diseño de un edificio, sobretodo si se construye con elementos prefabricados, esta íntimamente ligado al tamaño de sus partes. Ser capaz de diseñar, desde el proyecto, la forma de montaje, las piezas e incluso las herramientas que necesitaremos en la construcción del edificio implica un gran conocimiento del mismo. La calidad de estos edificios se encuentra en los pequeños detalles: encuentros resueltos con simpleza ayudan no sólo a simplificar la estructura, sino que aportan riqueza al diseño. Menos es más.

3 – Opinión crítica del texto en relación a las ideas de infraestructura o prefabricación.

El texto nos deja ver la importancia del cambio en el desarrollo de la estructura y los avances en la construcción. Aunque no aporta ningún comentario del autor, nos comenta una de las grandes ideas que hacen que esta nueva forma de idear la estructura permanezca: la posibilidad de expandirse. Aunque se menciona, creo que debería ahondarse más en esta idea, pues para mí es una de las características más valiosas que da este tipo de estructuras. Que la estructura sea capaz de crecer, ya sea horizontal o verticalmente, hace que el edificio tenga que ser pensado de otra manera, pues características como la volumetría o la envolvente cobran un mayor valor dentro del diseño. Además, que un edificio sea expansible nos permite jugar con la suma de sus partes, pudiendo crear edificios que se “suman” poco a poco, según las necesidades de sus usuarios. Este edificio sería un reflejo de las necesidades de los usuarios, lo cual crearía una respuesta personalizada para cada habitante dentro de una respuesta común como es la necesidad de una vivienda.

4 – Citar al menos una obra / proyecto directamente relacionada con el texto y el curso.

En el texto se mencionan edificios que se han estudiado en clase, como la Torre Prince de Wright en Bartlesville, Oklahom, la Casa Dom-ino de Le Corbusier

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