Nº 1 – PPA

revista proyecto, progreso, arquitectura
Nº 1 EL ESPACIO Y LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA

Edición: Mayo 2010 (edición conjunta con el número 2)
Consulta artículos en http://revistas.ojs.es/index.php/ppa/issue/view/2


 

ÍNDICE

Editorial:
COMPARTIR Y DEBATIR EN ARQUITECTURA / Sharing and debate in architecture.
Amadeo Ramos Carranza (p. 10-13)

Artículos:
JOŽE PLEČNIK Y LA WAGNERSCHULE. APRENDICES Y ARQUITECTOS EN LA FORMACIÓN DE LA MODERNIDAD / Jože Plečnik and the Wagnerschule. Apprentices and architects in the formation of Modernity.
César Díaz Cano (p. 14-25)
LA BAUHAUS, DE DESSAU A ULM: ENSAYOS SOBRE EL ESPACIO DOCENTE DE ALTO RENDIMIENTO / The Bauhaus, from Dessau to Ulm: essays on this high yield educational space
Rosa María Añón Abajas (p. 26-45)
EL CROWN HALL. CONTEXTO Y PROYECTO / The Crown Hall. Context and project
José Santatecla Fayos, Vicente Más Lloréns, Laura Lizondo Sevilla (p. 46-59)
LA FAU–USP DE VILANOVA ARTIGAS (1961): ARQUITECTURA Y MODELO DE ENSEÑANZA / AUF–USP by Vilanova Artigas (1961): architecture and educational model
Amadeo Ramos Carranza (p. 60-75)
EL ORDEN NECESARIO. ALGUNAS CUESTIONES RELACIONADAS CON EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA ETSAV / Essential organization: some questions related to the curriculum of ETSAV
Isabel Crespo Cabillo, Magda Mària i Serrano (p. 76-83)
CRISIS Y CRÉDITOS / Crisis and credits
Juan Luis Trillo de Leyva (p. 84-91)
NUEVAS ILUSIONES PARA UNA ESCUELA / New hopes for a school
Juan Domingo Santos (p. 92-99)
REHABILITACIÓN DEL ANTIGUO HOSPITAL MILITAR DE GRANADA PARA NUEVA ESCUELA DE ARQUITECTURA / Transformation of the Old Military Hospital of Granada into the new School of Architecture
Víctor López Cotelo (p. 100-111)
LA PUESTA AL DÍA DE UNA ESCUELA DE ARQUITECTURA / Updating a school of architecture
Vicente Manuel Vidal Vidal, Ciro Manuel Vidal Climent (p. 112-121)
VILLA SNELLMAN, LA VACILACIÓN DE ASPLUND / Villa Snellman, the vacilation of Asplund
Arturo Frediani Sarfati (p. 122-131)
EL MUSEO KOLUMBA: ELOGIO DE LA PIEZA AUSENTE / Kolumba Museum: in praise of the missing piece
Virginia Navarro Martínez (p. 132-143)

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